年11月17日，由昆山市教育局举办的昆山市民办中小学青年班主任培训班在昆山国际学校顺利开班，本次培训历时两天，第一天为昆山市民办教育协会下青年班主任培训，第二天为语文教师培训，全部培训费用由昆山市教育局承担。燕园学校有涉教师全员满学时出席并完成本次师训。
本次培训以进一步加强和改进民办学校德育和语文教学工作为目的，聘请了苏州市内众多知名教育专家为讲师现身说法。
蒋少鸿老师是苏州市优秀教育工作者，苏州市区德育学科带头人，苏州市未成年人思想道德工作先进个人，苏州市第三届“十佳班主任”。他通过展示德育工作的若干内容，让青年班主任了解德育为首，立德树人的重要性；通过分享案例故事和问题处理技巧，让教师的德育工作从技术走向艺术；通过介绍教育发展趋势，激发教师提高认识与教育理念，从应对事务走向注重要素，放眼学生个人的发展。
刘铁梅老师是苏州工业园语文教研员，全国中语“优秀教师”，志公杯、中华杯全国初中语文优课评比一等奖，经典名著阅读推广人。她从语文学科教学的角度出发，阐释中小学生深度阅读整本书的重要性；建立整本书导读的三种基本课型；并以《西游记》为例，深入谈了谈导读课程设计的若干策略。
参讲的教师还有苏州市沧浪中学校长徐寅倩校长、苏州市立达中学校优秀班主任鲁歆恺老师以及江苏省特级教师蒋祖霞老师。
通过本次培训，燕园学校各位老师受益匪浅。
为你打开一扇门
——昆山市民办中小学青年班主任（语文教师）培训的心得体会
为更好的适应当前新的教育形式进一步加强我校德育和语文教学工作，11月17日，我和同事们参加了“昆山市民办中小学青年班主任专业素养及能力研修班”。此次培训的主讲人都是苏州市的优秀教育工作者，他们有的是名优班主任工作室主持人，有的是国家级心理咨询师，有的是教育局教研室的教研员……都是教育界的精英。
这次培训带给我的收获也是挺多的，我无法面面俱到。现在就借用“首届苏州市教育局直属单位十大杰出青年”蒋少鸿主任报告中的一句话作为我这篇心得体会的题目——为你打开一扇门！
其实这个话题与我一直坚持的教育理念也是一致的。我的教育理念就是：我的教育目的不是改变人而是帮助人！
现在的孩子因为各种因素，他们不再像我们那个时代那么懵懂、单纯甚至无知。他们通过各种途径，特别是网络，已经获取了相当多的信息，也通过各种方法在社交上达到了超前的自由。但是，我们能简单的认为他们已经成熟了吗？他们真的不需要老师以及家长们的引导了吗？答案是否定的。
孩子们一直在家庭里、校园里生活成长，对于社会，对于人生都还没有一个完整的深刻的理解。加之来自网络的自由信息，会让孩子更是无所适从。另外，燕园现在面临的都是高中的孩子，联考的压力还是客观存在的……
这个时候就真的需要有人来引导他们。请注意，我一直是使用“引导”这个词，为什么呢？就是因为这个词是切合我个人的教育理念的。“打开一扇门”指的是心与心的沟通交流，所打开的是教师与孩子各自的“心门”。“帮助孩子”是对孩子的尊重，更是为了维护孩子这个“世界”的独立性和完整性！我们是发自内心的“以人为本”的教育，是以孩子的整个人生发展和终生发展为根本目的的教育理念。
在燕园，每个孩子都接受到了这种教育。燕园的每位老师都向孩子们敞开心扉，也让孩子们都能打开心门，在学习科学文化知识的同时更注重一种人文关怀。比如我们的小班教学和分层教学，还有我们十几年来一直坚持的师生恳谈……都是在尊重学生个体、个性发展的基础上实施的具体教育措施。其实在燕园对孩子的关爱还远远不止这些，除了教学一线教师，我们食堂的师傅、阿姨，我们的门卫大爷以及保洁大妈都是这样对待孩子的。可以说只要与燕园有关联的人都非常