昆山市论坛

注册

 

发新话题 回复该主题

新幼middot微课程美丽昆山 [复制链接]

1#

大好昆山

大五班大六班

昆山?你了解昆山吗?

好吃!好玩!文明!有戏!

可爱的小昆山人,你们准备好给大家介绍美丽昆山了吗?

准备好啦!!!

/11/30

第十四周

好吃昆山:

昆山名吃遍昆山,大闸蟹、奥灶面、袜底酥、青团子、万三蹄、爊鸭...总有一款是你的爱。

想吃!大闸蟹有一对大钳子我吃过奥灶面!夏老师特产课开始啦

大闸蟹

大闸蟹的主要特征是什么呢?

青背、白肚、*毛、金爪!有4对爪子一对螯!横着走路!

非常好!你们想不想学一下大闸蟹走路呢?让我们来一场大闸蟹竞走比赛吧!

玩累了,休息一会

圆圆的背,四对爪子一对螯,把大闸蟹画出来

然后把可爱的大闸蟹记录在教室里

奥灶面

点此亲启

奥灶面的由来

故事概要

很久很久以前,在玉峰山下有一家小面食铺,店主是名女子,名叫颜陈氏。她悉心经营,取南北面食之长,制作出一种面白、汤红的红油面。由于色香味俱佳,因而深受过往食客的喜爱,生意兴隆而驰誉古城昆山全县。然而,有些同行为了竞争,便中伤其经营的红油面是“鏊糟面”(即邋遢之意)。尽管如此,小面铺的红油面因其货真价实,依然受顾客青睐。一天,店铺来了一位书生,吃面时,他提出建议:干脆取“鏊糟”之谐音,用“奥灶”两字为招牌,经营这一独特的风味。这样,经书生和其他食客的广泛传播,“奥灶面”美食享誉四方,很快成为江南的著名小吃。

还有吗

吃货日记

/12/2

第十四周

好玩昆山:

还记得爸爸妈妈小时候念的儿歌吗?

走过爸爸妈妈小时候生活过的老街吗?

爸爸妈妈小时候去过的公园你去过吗?

昆山童谣

班级里有不少新昆山人,在很多孩子不会昆山话的情况下,我们从最简单的字词开始,到后来可以玩昆山话大猜谜,最后能念出几首简单的昆山童谣。

拍拍胸,不伤风,

拍拍背,不驼背。

摇啊摇,摇到外婆桥,外婆叫吾好宝宝。

笃笃笃,买糖粥,

三斤葡萄,四斤壳,

吃嫩个肉还嫩个壳。

昆山三宝

昆山有三宝,昆石琼花并蒂莲,孩子们在了解了昆山三宝之后还尝试着画了琼花。

马鞍山所产之石与众不同,举世独夺,所以称为巧石,又名玲珑石。又称昆山石,因产于江苏昆山的玉峰山而得名。昆石开采已有近千年的历史,历来被视为艺术欣赏品。

琼花是昆山市的市花。以种植琼花闻名的亭林公园成为游人的必游之地。其中最大的一棵琼树已有年,堪称琼花之最。

并蒂莲是元代末年诗人顾阿瑛所称“玉山佳处“的名胜之一,原在正仪镇东亭,所以又称“东亭荷花”,相传由顾阿瑛手植。

昆山景点

昆山景点有很多,水乡公园风景好,你们有去玩过吗?

那当然咯!

点击图片!▼

这次一定!!!你“在看”有了蓝天绿水!车票已订昆山的风景太好了!

/12/7

第十五周

文明昆山:

文明昆山文明人,垃圾分类昆山美。

Q

你们知道为什么要进行垃圾分类处理吗?

1、减少占地:生活垃圾中有些物质不易降解,使土地受到严重侵蚀。垃圾分类,去掉能回收的、不易降解的物质,减少占地。

2、减少环境污染:废弃的电池含有金属汞、镉等有*的物质,会对人类产生严重的危害;土壤中的废塑料会导致农作物减产。因此回收利用可以减少危害。

3、变废为宝:回收吨废纸,可免于砍伐用于生产吨纸的林木。生产垃圾中有30%—40%可以回收利用,应珍惜这个小本大利的资源。大家也可以利用易拉罐制作笔盒,既环保,又节约资源。

生活垃圾一般可分为四大类:可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。

可回收垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。

厨余垃圾包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物。

有害垃圾包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等,这些垃圾需要特殊安全处理。

其他垃圾包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物,采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。

垃圾分类大挑战

来挑战一下吧!

/12/9

第十五周

昆山有戏:

《牡丹亭》、《长生殿》、《十五贯》...非物质文化遗产永远在我们心中。

丑角很可爱《牡丹亭》太美了好听!生旦净末丑

昆曲,原名“昆山腔”,是中国古老的戏曲声腔、剧种,现又被称为“昆剧”。昆曲是汉族传统戏曲中最古老的剧种之一,也是汉族传统文化艺术,特别是戏曲艺术中的珍品,被称为百花园中的一朵“兰花”。

昆曲发源于多年前,由昆山人顾坚草创。到明代嘉靖年间,杰出的昆曲音乐家、改革家魏良辅对昆山腔进行大胆改革,吸收了当时流行的余姚腔、弋阳腔、海盐腔的特点,形成了新的声腔,广受欢迎。因为这种腔调软糯、细腻,好像江南人吃的用水磨粉做的糯米汤团,因此起了个有趣的名字,叫“水磨调”,这就是今天的昆曲

#牡丹亭·游园

看一看、学一学

!

各位爸爸妈妈也对本次微课程给予了充分的肯定和赞赏

#老师的话

《指南》中指出大班能感受到家乡的发展变化并为此感到高兴。通过两周的学习,孩子们对于昆山的民俗民风都有了一些了解,作为他们接下来十几年都要生活学习的地方,我相信这次的微课程是非常有意义的。

文案

大五班、大六班

编辑

大五班、大六班

审核

CANDY

预览时标签不可点收录于话题#个上一篇下一篇
分享 转发
TOP
发新话题 回复该主题