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全面开学,学校周边交通问题又爆发怎么办昆 [复制链接]

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疫情过后,全市各年级学生陆续开学。因使用私家车接送比例明显上升,使用公交车、非机动车和步行接送比例急剧下降,导致原本就拥堵不堪的学校交通状况雪上加霜。

学校交通拥堵和交通安全问题,波及范围逐渐由一个点蔓延至周边区域,产生很多负面影响,严重影响学校及周边区域的安全畅通。

为缓解学校交通问题,

昆山市自然资源和规划局组织编制了

《昆山市学校规划设计导则(选址与交通篇)》。

(以下简称《导则》)

此《导则》旨在明确学校布局、规模、选址、交通组织的基本规划设计要求,强调校园内外交通在城市交通中的重要性,形成全社会对学校交通问题的理解与共识,统筹协调各类相关要素,促进相关部门通力合作,对规划、设计、建设与管理人员进行技术指导,推动校园建设良性发展,为昆山和国内其他城市探索如何缓解学校交通问题,做出一次全面系统性尝试。

《导则》提出了一揽子优化学校选址、内部和外部交通组织的“实招”,缓解上下学期间车辆集中接送、集中停放、人车冲突等问题,为学校周边交通拥堵的“老难题”提供了多种优化选择。

一.

学校选址优化

1.学校布局应坚持集散有序的原则,避免将幼儿园、小学、中学资源集中连片布置于同一条道路沿线。

2.学校周边可适当调整路网结构和道路密度,形成高密度路网。

二.

学校外部交通组织优化

3.学校周边道路应采取交通稳静化措施,降低机动车车速,根据道路等级限定行驶速度上限,一般不应高于30km/h,同时保障行人和非机动车的安全。

图/昆山市青阳港实验学校出入口处立体斑马线

4.学校周边道路不应设置路边长时停车位,根据实际情况可利用周边道路设置临时停车位,或结合周边居住、商业、公园等地块建设超配或共享停车位,在上下学时段供学校使用。

图/昆山市玉峰实验学校利用留晖公园地下车库接送学生

5.当学校周边道路宽度较窄,路网密度较高时,可组织机动车单向通行,减少快慢交通冲突,保证交通安全。

图/昆山市柏庐实验小学南侧东门街采取由东向西单向通行

6.上下学时段对公交的需求较大,鼓励学校结合公交首末站、轨道站点规划选址。学校地块内或周边可设置公交首末站。

7.学校周边道路交叉口和学校出入口50米范围内应合理设置过街横道,以平面过街为主,因地制宜可采用立体过街设施。同时应注意与其它人行过街设施的间距,不宜小于米,不宜大于米。

三.

学校内部交通组织优化

8.学校接送比例较高,学校出入口应设置足够的行人、非机动车、校车接送空间,可在学校内部设置地上或地下家长机动车停车位。

9.核心区(中环范围)以内新建学校应利用学校地下空间设置接送空间,核心区(中环范围)以外新建学校可根据实际情况利用学校地下空间设置接送空间。

图/昆山柏庐高级中学地下接送通道

10.地下接送交通组织应遵循“家教分区、快送慢接、进出分流、人梯同侧、安全超车”五大原则。

图/昆山柏庐高级中学车辆动线

11.通过精细化的地下空间环境设计,打造优美舒适、通风良好、安全便捷的地下行人接送空间。

12.设置家长护学岗,在学校周围协助维持校园周边治安及交通环境,培育家长共同维护交通秩序和学生安全的责任感。

图/昆山市柏庐实验小学家长护学岗

消息来源:昆山自然资源和规划

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