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胡妍昆山市上交南洋学校我怀念的 [复制链接]

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作文标签叙事

感悟

记叙文

Nov.

13

我怀念的

昆山市上交南洋学校

初二

胡妍

怀念是件很美好的事情。怀念以前的喜怒哀乐,以前的悲欢离合,如同在回味一杯陈年老茶,醇厚甘甜。

望着淡淡的天空,一阵风吹起,抚起了我的美好回忆。

镜头一

“快快快!语文作业交一下!”“那啥正好,数学作业也一起交一下吧!”刚刚到教室里的同学们像被击中了什么神经,嗷嗷大叫起来,“这么早的吗?”整个教室只见一排排低下去的小脑袋匆忙寻找着,像小猫的圆滚滚的后脑勺一样可爱。刚刚交好了数学,又听见英语课代表在说,“你们是不把我的大英语放在眼里吗?英语作业也要交上来!”同学们又开始了新一轮的“角逐”,一片翻书倒柜的“咻咻”声与清晨窗外的清脆的鸟鸣声交汇在一起,奏出了一首特属于我们的曲子。

镜头二

“啊~快快快啊,加油!加油!”“最后的冲刺,最后的坚持,最后的胜利,挺住啊!”“xxx快啊,第一名就是你的啦!”在最后一次的小学运动会上,同学们声嘶力竭地为同伴们呐喊着,欢呼着。作为小学最后一次的运动会,大家都想留下最美好的回忆。希望这一份荣耀给着小学生活画上一个圆满的句号。用满腔的热血和火一般的热情尽情的享受这一时刻,享受这个如火似的骄阳。

镜头三

“三~二~一~,茄子!”“三~二~一~,陈老师最美!”随着“卡擦”一声,我们的小学时光就真的在此处永远定格。我们,毕业啦!六年的时光似转瞬即逝。白驹过隙,光阴如梭,当年的懵懂小孩已渐长成少年模样。“我初中可能会回老家去读,我们不在一个地方了,哎!”“啊,我们要分开了,真舍不得你!”“没事没事,以后等到我们初中毕业,你来重庆,我带你玩遍山城,吃无数美食!”“好,那说定喽!”“一言为定。”

我怀念关于那个夏天的一切。

指导老师:葛飞

导师评语

习作叙写了三个镜头:1、每天早晨,每间教室,每个学生,都在紧张的交作业中开始紧张又美好的一天!2、运动会上汗水的挥洒,将成为每个人记忆中美好的画面。3、毕业拍合照时候大家的难舍难分!叙写流畅自如、描写细致传神,表达对小学生活的回忆,对童年的不舍。开头“望着淡淡的天空,一阵风吹起,抚起了我的美好回忆”总领全文,引起下文。结尾收束全文,揭示主旨!很好!如果第三个镜头能更多地描写与老师的难舍难分,描写老师的殷殷嘱咐,那就更好了!

同学们

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