北京专门治疗白癜风的医院 http://www.xftobacco.com/m/■“乡村智慧教育典型案例”系列报道③
“教室的一体机可以直接触屏操作、写板书，也可以连接手机操控，大屏幕显示也很清晰，我几乎每天上课都会用到。”日前，记者在江苏省昆山市采访时，昆山市张浦震阳实验学校教师唐茜介绍说，打开教室内配置的触控一体机，联网调出最新的课件，准备好用投屏仪器展示即将讲解的题目书页，利用多媒体系统授课、与学生互动，已成为她每日上课的固定“流程”。
唐茜的多媒体教学“好助手”，现已成为昆山乡村学校教室的“标配”。“突破时空限制、促进资源共享、快速复制传播……这些特质让我们意识到，教育信息化是助力乡村教育振兴、缩小城乡教育差距的有力抓手。”昆山市教育局局长卿胜告诉记者，近年来，昆山以“统筹推进、一体实施、化繁为简”为主要做法持续推进的教育信息化建设，有效促进了区域乡村教育质效的提升。
强化保障：
配齐设备，统筹资源
40间普通教室、27间专用教室均配备84英寸触控一体机供师生使用；学生人手一张电子借书卡，轻轻一扫即可从图书馆借阅书刊；校园电视台可根据播出内容不同切换演播室背景，并通过直播系统实时对全校播报；家长扫描
